HerrKI im Unterricht

Kurz gefasst

Was du wissen musst, bevor du die Stunde planst:

• Kostenlos, ohne Anmeldung, ohne Installation. Alles läuft im Browser — auch auf Schul-PCs, Tablets und Handys, ohne Konto und ohne Software-Antrag.
• Drei Einsatzwege: live am Beamer, als PDF-Handout zum Kopieren oder als Foliensatz für deinen eigenen Vortrag.
• Alles frei verwendbar unter CC BY 4.0 — kopieren, kürzen und umbauen ist erlaubt, nur die Quellenangabe soll dranbleiben.
• Handouts mit Platz für eigene Notizen: eine Seite pro Abschnitt, der Rest des Blattes bleibt bewusst frei.
• 50 Kapitel in 6 Lernpfaden. Ein Abschnitt entspricht etwa 10 bis 15 Minuten Unterricht, ein ganzes Kapitel einer Doppelstunde.

🖥️ Weg 1: Live im Unterricht — Beamer an, Seite auf

Der einfachste Weg braucht keine Vorbereitung außer einem Browser: Kapitel aufrufen, auf den Beamer legen, gemeinsam durchgehen. Das ist auch der einzige Weg, bei dem die interaktiven Module wirklich rechnen.

• Interaktive Module laufen direkt im Browser. Schieberegler verstellen, Zahlen ändern, kleine neuronale Netze in Sekunden trainieren (TensorFlow.js) — Kurven und Ergebnisse reagieren sofort. Es wird nichts installiert und nichts hochgeladen.
• Sprungleiste und Anker. Am Kapitelanfang steht „Auf dieser Seite“ mit allen Abschnitten; jeder Abschnitt hat eine eigene Adresse (…#abschnitt-3). Du kannst also mitten im Kapitel einsteigen und den fertigen Link vorher in deine Stundenplanung schreiben.
• „Kurzer Check“ als gemeinsames Quiz. Frage vorlesen, abstimmen lassen, dann auflösen — das ersetzt eine eigene Abfrage am Stundenende.
• „Runter zum Tensor“ ist die Vertiefung für Schnelle. Dort steht, was rechnerisch passiert; „Zurück zur Anwendung“ führt wieder in den Hauptstrang. Wer nicht so weit will, überspringt den Block ohne Lücke.

📄 Weg 2: Handouts als PDF — schwarz-weiß-kopierfähig

Zu jedem Kapitel gibt es ein PDF, das für den Schulkopierer gemacht ist und nicht für den Farbdrucker. Du kannst es ohne Rückfrage im Klassensatz vervielfältigen.

• Eine Seite pro Abschnitt, gleiche Reihenfolge wie online. Papier und Webseite bleiben deckungsgleich — niemand sucht sich beim Vergleichen tot.
• Keine gefüllten Farbflächen, keine Rasterhintergründe. Auch die dritte Kopie der Kopie bleibt lesbar.
• Fußzeile auf jeder Seite mit Quelle (herrki.de), Terragon.de und der Lizenz. Ein einzeln herausgerissenes Blatt bleibt damit zuordenbar.
• Links führen genau auf den Abschnitt der Webseite, nicht nur auf die Startseite. Wer zu Hause am Handy weitermachen will, landet an der richtigen Stelle.
• Interaktive Module stehen als Kurzbeschreibung plus Link im PDF — Papier klickt nicht. Für den Rest reicht das Blatt völlig aus.

Bewusst luftig gesetzt: Jede Seite gehört genau einem Abschnitt, der Rest der Seite bleibt frei. Diese weißen Flächen sind Notizraum — Schülerinnen und Schüler schreiben Randbemerkungen, eigene Beispiele, Fragen für die nächste Stunde oder die Lösung des Quiz direkt aufs Blatt.

Alle Handouts zum Herunterladen (50 von 50)

Start

Grundlagen

Praxis

Fortgeschritten

Aktuell

Interaktiv

📊 Weg 3: Folien für den eigenen Vortrag

Manchmal willst du nicht die Webseite zeigen, sondern selbst vortragen — und dabei eigene Beispiele, eigene Zahlen und eigene Zwischenfragen einbauen. Dafür gibt es den Folienmodus: jedes Kapitel als Foliensatz für Beamer oder Bildschirmaufnahme, direkt im Browser, ohne PowerPoint-Download und ohne Installation.

So kommst du hin: unten am Kapitelende auf den Knopf „🎞️ Folien zu diesem Kapitel“ klicken — oder die Adresse direkt eingeben, sie heißt immer herrki.de/<kapitel>/folien (zum Ausprobieren: Folien zu Du benutzt schon KI — jeden Tag).

• Pro Abschnitt eine oder mehrere Folien. Reihenfolge und Überschriften sind identisch mit Kapitel und Handout — Vortrag, Bildschirm und Papier passen zusammen.
• Nichts wird zerschnitten. Ein Absatz, ein Listenpunkt, eine Tabellenzeile oder ein Kasten bleibt immer ganz; lange Tabellen und Listen werden zeilenweise auf mehrere Folien verteilt und mit „(Fortsetzung)“ gekennzeichnet.
• Interaktive Module liegen auf eigenen Folien und laufen dort live. Du kannst also mitten im Vortrag einen Schieberegler bewegen oder ein Netz trainieren lassen — und wer rein vortragen will, blättert diese Folien einfach weiter.
• Anmerken mit dem Stift. Taste s, dann mit Maus, Finger oder Stift auf die Folie zeichnen (rot, blau, Radierer). Die Zeichnungen gelten nur für die laufende Sitzung — beim Neuladen sind sie weg, es wird nichts gespeichert.

Der Folienmodus ist neu und die erste Version. Bei Kapiteln mit vielen Karten nebeneinander kann eine Folie noch scrollbar sein statt sauber geteilt — sie zeigt dann rechts unten „↕ scrollen“. Wenn dir etwas auffällt, das im Unterricht stört: genau solche Rückmeldungen sind willkommen.

So ist jedes Kapitel aufgebaut

Alle Kapitel folgen derselben Abfolge. Wenn du eines kennst, kennst du alle — und du weißt vorher, wo du kürzen kannst:

1. Einstieg mit Lernzielen. Was am Ende gekonnt werden soll — brauchbar als Tafelanschrieb oder als Stundenziel.
2. Inhaltsblöcke. Jeder Block ist eine abgeschlossene Idee mit eigener Überschrift, eigenem Anker (#abschnitt-N) und eigener Handout-Seite. Das ist die Einheit, in der du planst.
3. „Runter zum Tensor“. Genau einmal pro Block: die Rechenebene darunter. Differenzierung nach oben, ohne dass der Rest der Klasse abgehängt wird.
4. „Zurück zur Anwendung“. Holt alle wieder zusammen und verbindet die Rechnung mit dem Alltagsbeispiel vom Anfang.
5. „Zum Weiterlesen“. Quellen und weiterführende Kapitel — Material für Referate und Facharbeiten.
6. „Kurzer Check“. Ein kleines Quiz, im Unterricht gut als gemeinsame Abstimmung nutzbar.
7. „Das nimmst du mit“. Die Zusammenfassung in wenigen Sätzen — die Sicherung der Stunde ist damit praktisch schon geschrieben.

Am Kapitelanfang steht zusätzlich die Sprungleiste „Auf dieser Seite“: ein Klick auf einen Abschnitt, und du bist dort. Am Kapitelende findest du die Zitierbox mit fertigem Zitat und Kopieren-Knopf.

Reihenfolge und Lernpfade

Die Kapitel sind nach Lernpfaden sortiert und bauen aufeinander auf. Du kannst aber jedes Kapitel einzeln benutzen — die Voraussetzungen stehen jeweils im Einstieg.

• Start — Für alle, die bei null anfangen (3 Kapitel, zusammen etwa 21 Minuten)
• Grundlagen — Alles wird zu Zahlen (7 Kapitel, zusammen etwa 132 Minuten)
• Praxis — Der Maschine beim Lernen zusehen (9 Kapitel, zusammen etwa 150 Minuten)
• Fortgeschritten — Tiefer rein: Sehen, Zeit, Belohnung (9 Kapitel, zusammen etwa 205 Minuten)
• Aktuell — Was die KI-Welt gerade bewegt (14 Kapitel, zusammen etwa 300 Minuten)
• Interaktiv — Deine Daten, dein Browser — KI zum Selbermachen (8 Kapitel, zusammen etwa 170 Minuten)

Ohne Vorwissen fängst du am besten ganz vorn an: Du benutzt schon KI — jeden Tag. Dort wird bei null begonnen; gerechnet wird nur mit Grundschul-Mathematik.

Als grobe Orientierung, nicht als Vorgabe: Die Grundlagen funktionieren erfahrungsgemäß ab etwa Klasse 8, wenn du die Vertiefungen weglässt. Die aufbauenden Pfade passen eher ab Klasse 10, in der Oberstufe und in der Ausbildung. Entscheide das nach deiner Lerngruppe — du kennst sie, wir nicht.

Fragen und Antworten

Müssen sich meine Schülerinnen und Schüler anmelden?

Nein. Es gibt keine Konten, keine Anmeldung und keine Cookies für Werbung oder Tracking. Wir erheben keine personenbezogenen Daten. Die interaktiven Module rechnen lokal im Browser des Geräts — es werden keine Eingaben, Bilder oder Trainingsdaten an einen Server geschickt. Der Lernfortschritt liegt im localStorage des jeweiligen Browsers und bleibt dort.

Eine Ausnahme gibt es seit September 2026: Am Kapitelende steht die freiwillige Frage „War dieses Kapitel verständlich?“. Wer darauf antwortet, schickt Kapitel, Wertung und einen optionalen Hinweistext an den Server — anonym, ohne Kennung und ohne Cookie. Für den Unterricht heißt das: Es entsteht nichts, was sich einer Schülerin oder einem Schüler zuordnen ließe.

Funktioniert das auch ohne Internet?

Die Handout-PDFs ja — einmal heruntergeladen oder ausgedruckt sind sie unabhängig vom Netz. Die interaktiven Module nicht: Sie laden ihre Rechenbibliothek beim ersten Aufruf. Wenn der Raum kein zuverlässiges WLAN hat, ist Weg 2 (Handouts) der sichere Plan.

Darf ich Texte verändern und weitergeben?

Ja. CC BY 4.0 erlaubt ausdrücklich das Bearbeiten und Weitergeben, auch in veränderter Form und auch in eigenen Materialien. Bedingung ist nur die Nennung der Quelle: „HerrKI (herrki.de), ein privates Hobbyprojekt von Terragon.de“. Wenn du etwas geändert hast, schreib das dazu — dann wird uns nicht zugeschrieben, was du besser gemacht hast.

Wie zitiere ich ein Kapitel korrekt?

Am Ende jedes Kapitels steht eine Zitierbox mit dem fertigen Zitat inklusive Abrufdatum und einem Kopieren-Knopf. Einmal klicken, in die Quellenliste einfügen, fertig — dasselbe Format steht auch in der Fußzeile jeder Handout-Seite.